Türk iş dünyası uzun yıllar boyunca paradan para kazanmayı bilen, finans kökenli hünerli CEO'ların mutlak iktidarına sahne oldu. Çünkü yüksek enflasyon ve faizin getirdiği bol sıfırlı kârlara ulaşabildiğiniz tam bir rant ekonomisi vardı. İşletme, iktisat ve bankacılık mezunları MBA programlarına katılıp genç yaşlarda CEO koltuğuna oturabiliyordu. İhracatın Türk ekonomisindeki ağırlığı arttıkça üretim öne çıkmaya başladı. Düşen enflasyon ve faizlerle birlikte hissedarların CEO'larından beklentileri giderek üretimle ilgili konulara yoğunlaştı. Artık CEO'lardan mümkün olduğu kadar üretimin içinde olması bekleniyordu. Böyle olunca CEO katında finans kökenlileri tahtlarından edebilecek kadar sert esen bir mühendislik rüzgarı başladı. Mühendislik eğitimini MBA programlarıyla birleştiren bu yeni tip CEOlar, hem tipik mühendis pratikliğini hem de gelişmiş yönetim taktiklerini sahada zorlanmadan uygulayabildiler. CNBC-E Business tarafından yapılan bir araştırmada sonuçlarına göre patronların mühendis CEO'lardaki ısrarının isabetli bir karar olduğunu söylemek mümkün olmaktadır. Çünkü krizde, CNBC-E'nin seçilmiş birtakım başarı ölçütlerine göre en iyi performans gösteren 100 CEO'nun 56'sı mühendislik kökenlidir.
Bu 56 kişiyi mühendislik alanlarına göre kategorilere ayırıldığında daha ilginç bir sonuca ulaşılmaktadır. Makine mühendisliği 21 kişi ile birinci sırayı almıştır. İlginç olan endüstri mühendisliğinin 10 kişi ile ikinci sırada yer almasıdır. Endüstri mühendisliği branşının Türkiye'deki geçmişinin nispeten kısa olduğu düşünüldüğünde bu kadar mühendisin hangi arada okulunu bitirip MBA yapıp başarılı birer CEO olabildiği ayrı bir araştırma konusu... Krizin en başarılı 100 CEO'sunu eğitim aldığı üniversitelere göre kategorilere ayrıldığında ise ilk sırada 14 CEO ile ODTÜ yer almaktadır. Listeye Boğaziçi ve Ankara üniversitelerinden ll'er, İstanbul Üniversitesinden 9, ITÜ'den ise 8 CEO listeye girmiştir.
Kaynak: CNBC-E Business, Temmuz Ayı Sayısı, sf.26. (İmla tashihi yapılmıştır.)
Avrupa Birliği'nin birçok sosyal konu da olduğu gibi arzuladığı avrupa gençliği modeline kılavuzluk edeceği temenni ettiği
Lisans eğitimi sonrası yüksek lisans yada doktora eğitimleri için üniversiteler başvuran öğrencilerden sınava ilişkin ve idari nitelikli bazı evraklar isterler. Bir de bunların dışında niyet yazısı yada niyet mektubu diyebileceğimiz bir amaç birdirgesi isterler. Biraz mübağlalı da olsa özünde amaç beyanına dayanır.